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    "資料類別": "政府出版品",
    "資料年度_西元年": "2026",
    "描述": "本期詳實統計113學年度各級學校原住民學生的就學狀況、升學表現、族語能力，以及原住民籍教師的分佈比率、原鄉實驗教育學校的發展現況與實際需求，長期作為國家評估教育品質與修訂《原住民族教育法》的核心決策基準。",
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    "網址": "https://data.cip.gov.tw//Shared/DownloadFile.aspx?filno=d03cd64c-7a71-4374-9a55-d18a8dba7f7f"
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